--- title: "Ciències Socials per a l'ESO i el Batxillerat · Ideorum" url: https://ideorum.cat/ description: "Llibre digital obert de Ciències Socials per a l'ESO i el Batxillerat: lloc de referència per a la comprensió lectora (marc PISA) i el tractament integrat de llengua i continguts (TILC), amb sessions alineades amb el currículum LOMLOE que entrenen la lectura profunda i l'escriptura a mà." language: ca license: CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca) --- Ciències socials · ESO i Batxillerat # Escriure per pensar millor «Escric per descobrir què estic pensant, què veig i què significa.» — Joan Didion ![Il·lustració d'Ideorum](https://ideorum.cat/_astro/logo_ideorum.B8Ij3r3e_Zps7me.webp) ## Tot el currículum de secundària 7 assignatures ESO [1r ESO Geografia i Història 9 càpsules · 81 sessions](https://ideorum.cat/gih1)[2n ESO Geografia i Història 9 càpsules · 81 sessions](https://ideorum.cat/gih2)[3r ESO Geografia i Història 9 càpsules · 81 sessions](https://ideorum.cat/gih3)[4t ESO Geografia i Història 9 càpsules · 81 sessions](https://ideorum.cat/gih4) Batxillerat 1r BAT ### Història del Món Contemporani 12 càpsules · 108 sessions 2n BAT ### Geografia Arriba per Nadal 2n BAT ### Història d'Espanya Arriba per Nadal La Setmana · actualitat per al professorat Cada diumenge a les 15 h 18 d’octubre del 2026 ## [La UE tanca la cimera sense acord de pressupost ni ajuda clara a Ucraïna](https://ideorum.cat/setmana/012) Sense pacte de pressupost a Brussel·les, el CNI diu que el Marroc ja sabia de l'allau de Ceuta, i França i Alemanya allarguen els cotxes de combustió. [Llegir l'edició →](https://ideorum.cat/setmana/012) [Totes les edicions](https://ideorum.cat/setmana) 1. [La UE tanca la cimera sense pacte de pressupost ni ajuda clara a Ucraïna](https://ideorum.cat/setmana/012) 2. [El CNI diu que el Marroc ja sabia que vindria l'allau migratòria a Ceuta](https://ideorum.cat/setmana/012) 3. [França i Alemanya allarguen la vida dels cotxes de combustió a Europa](https://ideorum.cat/setmana/012) ## El mètode - 01 Escriure és pensar L'escriptura no és transcripció, sinó el procés mateix de raonar. Cada activitat entrena una tècnica d'escriptura concreta. - 02 Llegir no és entendre Obliguem a processar el text en els quatre nivells de la competència lectora per trencar la còpia mecànica i literal. - 03 Dignitat de l'exigència Sense saber no es pot pensar de forma crítica. Tres itineraris (Aprenent, Intermedi, Avançat) per a un repte real. - 04 Actualitat com a pont El present és el millor laboratori de les ciències socials. Connectem el passat amb debats reals d'avui com a ciutadans. ## Últimes reflexions Tot el blog → 1. [![Rogier van der Weyden, «La Magdalena llegint» (c. 1438)](https://ideorum.cat/img/blog/llegir-no-es-entendre.jpg) Lectura 7 min Llegir no és entendre: la revolució silenciosa de les activitats Per què la majoria d'activitats de les nostres aules fomenten la còpia literal i no la comprensió real Llegir →](https://ideorum.cat/blog/llegir-no-es-entendre) 2. [![Johannes Vermeer, «El geògraf» (c. 1669)](https://ideorum.cat/img/blog/de-gaza-al-google-maps.jpg) Mètode 6 min De Gaza al Google Maps: com utilitzar el present a Socials L'actualitat no és soroll que distreu del temari, sinó el millor laboratori per fer-lo entendre Llegir →](https://ideorum.cat/blog/de-gaza-al-google-maps) 3. [![Caravaggio, «Sant Jeroni escrivint» (c. 1605)](https://ideorum.cat/img/blog/copistes-en-monestirs-de-silici.jpg) Tecnologia 6 min Copistes en monestirs de silici: la digitalització desmesurada està buidant l'aprenentatge? Quan la IA fa tota la feina en segons, l'alumne puja a l'escenari a defensar un coneixement que no ha construït Llegir →](https://ideorum.cat/blog/copistes-en-monestirs-de-silici) Un projecte obert Ideorum és un projecte fet en col·laboració amb docents de ciències socials. Si trobes una errada o vols suggerir-nos alguna cosa, escriu-nos. hola@ideorum.cat →