⚔️Càpsula 3 · COM ES TRENCA L'ANTIC RÈGIM A ESPANYA?· #GiH3
Sessió 8. Sexenni Absolutista, Trienni Liberal i Dècada Ominosa
Ferran VII i el retorn absolutista (1814-1820). El pronunciament de Riego (1820). Els Cent Mil Fills de Sant Lluís (1823). L'última fase absolutista. El problema successori: Pragmàtica Sanció vs. Llei Sàlica.
⏱ 50 min · classe completa
🧭CE1🔍CE2🔍CE5🌍CE7
El mínim en 50 minuts: les preguntes d'arrencada, el vídeo, la lectura amb les quatre preguntes, i l'Arxiu amb les activitats del teu nivell. El que porta «Si hi ha temps» és per a quan en sobri.
🖼️ «L'afusellament de Torrijos» (Antonio Gisbert): l'execució de liberals durant la Dècada Ominosa, la cara més dura de la repressió de Ferran VII. Antonio Gisbert · Wikimedia Commons · Domini públic · Wikimedia Commons
Pas 01
⏱ 7 min
🤔Arrencar la classe
📋 Dinàmica✕ Tanca
DinàmicaLlança les 3 preguntes a l'aire i deixa 2 min de silenci. Després, 3 min en parelles per compartir hipòtesis. Apunta breument a la pissarra les idees més recurrents.
Abans de començar, pensa-hi un moment. No cal saber les respostes — només despertar el cap:
Què sol passar quan un governant promet una cosa al poble i, així que pot, fa exactament el contrari?
Et sembla normal que un país demani ajuda a exèrcits estrangers per canviar el seu propi govern? Quins problemes pot portar?
Per què creus que la mort d'un rei sense fill baró podia provocar una guerra?
Al final de la sessió hauràs de saber fer tres coses:
Distingir les tres etapes del regnat de Ferran VII: Sexenni Absolutista, Trienni Liberal i Dècada Ominosa.
Explicar el paper del Manifest dels Perses, del pronunciament de Riego i dels Cent Mil Fills de Sant Lluís.
Comprendre el problema successori (Pragmàtica Sanció) com a origen de les guerres carlines.
🧠 De la sessió anterior:Corts de Cadis · liberals · absolutistes · La Pepa. Si hi ha temps Escriu a la llibreta, en una línia cada una, què volen dir, sense mirar. Després comprova-ho.
〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉
Pas 02
⏱ 6 min
🎬Mira el vídeo
📋 Dinàmica✕ Tanca
DinàmicaProjecta el vídeo recomanat de suport. En acabar, obre un torn de paraula breu sobre la qüestió de connexió plantejada.
Set minuts en castellà (del 1:52 al 8:55): el regnat de Ferran VII, del retorn del 1814 a la mort del 1833, amb el Trienni i els Cent Mil Fills de Sant Lluís pel mig. Mentre el mires, apunta a la llibreta cada cop que el pèndol canvia de costat i qui el mou. A la lectura hi trobaràs el problema successori que el vídeo deixa obert.
🇪🇸ESPAÑA EN EL SIGLO XIX | De Fernando VII al Sexenio Democrático (1814 - 1874)· La cuna de Halicarnaso· Fragment: 1:52 – 8:55
· Obre a YouTube ↗
Vídeo: «ESPAÑA EN EL SIGLO XIX | De Fernando VII al Sexenio Democrático (1814 - 1874)» — La cuna de Halicarnaso. Disponible a ideorum.cat.
〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉
Pas 03
⏱ 17 min
📖Llegeix
📋 Dinàmica✕ Tanca
DinàmicaLectura individual i silenciosa (10 min). Després, 3 min per preguntar «Quina dada us ha cridat més l'atenció?» i tancar els conceptes clau a la pissarra (4 min).
El 1814, acabada la guerra, Ferran VII va tornar a Espanya enmig de l’alegria popular: li deien «el Desitjat». Però va durar poc. Un grup de seixanta-nou diputats absolutistes li van lliurar el Manifest dels PersesManifest dels PersesManifest dels Perses (1814): document de diputats absolutistes que demanaven a Ferran VII no jurar la Constitució de 1812 i restaurar el poder absolut., demanant-li que no jurés la Constitució de Cadis i que governés com un rei absolut. El rei els va fer cas: va abolir La Pepa i va començar a perseguir els liberals. Era el Sexenni AbsolutistaSexenni AbsolutistaSexenni Absolutista (1814-1820): primera etapa del regnat de Ferran VII, en què va governar com a monarca absolut i va perseguir els liberals. (1814-1820). La promesa de Cadis havia durat un sospir.
Però la idea liberal no estava morta. El 1820, un militar, el coronel RiegoRiegoRafael del Riego: militar que el 1820 es va aixecar amb les tropes i va forçar Ferran VII a jurar la Constitució de 1812. Va ser executat el 1823., es va aixecar amb les seves tropes en un pronunciamentpronunciamentPronunciament: aixecament militar per imposar un canvi polític. Va ser una forma típica de fer política a l'Espanya del segle XIX. i va obligar el rei a jurar la Constitució. Començava el Trienni LiberalTrienni LiberalTrienni Liberal (1820-1823): tres anys en què va tornar a regir la Constitució de 1812 i van governar els liberals. (1820-1823).
🖼️ Ferran VII jura la Constitució (1820), obligat pel pronunciament de Riego. Ho feia a contracor: conspirava per recuperar el poder absolut. Domini públic · Wikimedia Commons
El rei, però, va jurar la Constitució a contracor i de seguida va conspirar per tombar-la. I va trobar qui l’ajudés: les potències absolutistes d’Europa, les mateixes de la Santa Aliança que ja coneixes. El 1823 van enviar un exèrcit francès, els Cent Mil Fills de Sant LluísCent Mil Fills de Sant LluísCent Mil Fills de Sant Lluís: exèrcit francès enviat el 1823 per les potències de la Santa Aliança per restaurar el poder absolut de Ferran VII., que van aixafar el Trienni i van tornar tot el poder a Ferran VII. Riego va ser executat.
Llavors va arribar l’etapa més fosca: la Dècada OminosaDècada OminosaDècada Ominosa (1823-1833): els deu últims anys del regnat de Ferran VII, marcats per una repressió duríssima contra els liberals. (1823-1833), deu anys de repressió duríssima. Molts liberals van ser executats o van haver de fugir a l’exili. El «Desitjat» de 1814 havia acabat sent recordat com un dels reis més repressius de la història d’Espanya.
I encara quedava un últim problema, que ho complicaria tot. Ferran VII no tenia fill baró, sinó una filla, Isabel. Per deixar-la regnar, va aprovar la Pragmàtica SancióPragmàtica SancióPragmàtica Sanció (1830): llei amb què Ferran VII va permetre regnar la seva filla Isabel, en contra del seu germà Carles. Va ser l'origen de les guerres carlines., en contra del seu germà Carles, que es considerava l’hereu legítim: des del 1713 una norma dels Borbons —coneguda com a Llei SàlicaLlei SàlicaLlei Sàlica: nom amb què es coneix la norma successòria que Felip V va introduir el 1713 i que donava preferència als homes per heretar el tron. La Pragmàtica Sanció del 1830 la va deixar sense efecte perquè pogués regnar Isabel.— donava preferència als homes, i la Pragmàtica la deixava sense efecte. Espanya quedava partida en dos bàndols que, en morir el rei, s’enfrontarien en una guerra civil: les guerres carlines.
Aquesta és la lliçó de la sessió. L’Antic Règim a Espanya no va caure d’un cop net, sinó que va oscil·lar com un pèndol durant gairebé vint anys: absolutisme, llibertat, invasió, repressió. El vell ordre encara tenia força per tornar, però ja no podia guanyar del tot: la idea liberal sempre reapareixia. I el problema successori obriria, just després, una nova etapa de conflicte.
✍️ Abans de les activitats: torna a les tres preguntes del Pas 01 i escriu a la llibreta, en una línia cada una, què contestaries ara.
〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉
Pas 04
⏱ 18 min
✍️Activitats
📋 Dinàmica✕ Tanca
DinàmicaEl docent assigna el nivell. Fes les tres activitats del teu pack a la llibreta.
🎏
Sessió 8 · Nivell Aprenent Per començar3 activitats▶
8.1🧭 Situar-se · línia del temps📊La fitxa de dades🖼️La imatge✏️Individual
El pèndol de Ferran VII.
Ordena en una línia del temps les tres etapes del regnat de Ferran VII, amb l'any d'inici i el de final de cada una: Sexenni Absolutista, Trienni Liberal i Dècada Ominosa. Marca amb un símbol cap a quin costat s'inclina cada etapa: absolutisme o llibertat. Marca-hi l'any del gravat, en què el rei jura la Constitució.
La línia del temps amb les tres etapes datades i un símbol a cada una.
Com es fa · Línia del temps
Dibuixa la línia i posa-hi el primer any i l'últim abans de res més.
Situa cada fet amb el seu any. Si dos van molt junts, escriu-los un sobre l'altre; no n'amaguis cap.
Sota cada fet, una línia que digui per què va després de l'anterior: què el fa possible.
Mira si hi ha un forat gran d'anys. Normalment allà hi passa alguna cosa que val la pena marcar.
Està bé si cada fet porta l'any i la distància entre fets s'assembla al temps que va passar · les línies de sota expliquen l'ordre, no el repeteixen.
💡 Pista: Comença per l'etapa que s'obre quan torna el rei. Les dates de les tres etapes són a la Fitxa, i el nom de cada una ja et diu cap a on s'inclina. L'any del gravat és al peu de la imatge.
8.2🔍 Investigar · Lectura de font📜L'Arxiu📚Tota la càpsula✏️Individual
Els absolutistes també parlen de la raó.
Llegeix la cita del Manifest dels Perses a L'Arxiu i el context, i identifica tres coses. FET: què demanen els diputats a Ferran VII? PARER: què pensen de la monarquia absoluta? SENYAL: quina paraula de la cita sorprèn en boca d'uns absolutistes?
Tres respostes (fet, parer, senyal), 40-60 paraules en total.
💡 Pista: Comença així: «Li demanen que… Pensen que la monarquia absoluta és… Sorprèn la paraula…». El que demanen és al context; per al senyal, recorda de qui era aquesta paraula a la càpsula 1 (la Il·lustració).
8.3🔍 Investigar · intrús justificat📊La fitxa de dades📚Tota la càpsula✏️Individual
Un fet que no és del regnat de Ferran VII.
D'aquesta llista, quatre fets són del regnat de Ferran VII, entre el 1814 i el 1833, i un no: Manifest dels Perses, pronunciament de Riego, abdicacions de Baiona, Cent Mil Fills de Sant Lluís i Pragmàtica Sanció. Identifica l'intrús i explica a quin moment de la càpsula pertany.
L'intrús, la seva data i una frase que expliqui on va.
Com es fa · Intrús justificat
Copia la llista.
Busca què tenen en comú tots menys un: el temps, el lloc, qui ho fa, per a què serveix.
Encercla l'intrús i escriu el criteri en una frase.
Digues a quin conjunt pertany de debò l'intrús.
Està bé si el criteri val per a tots els altres elements, no només per a dos · dius on va l'intrús, no només que no hi va.
💡 Pista: Comença així: «L'intrús és… perquè va passar el… i pertany a…». Les dates són a la Fitxa d'aquesta sessió i a la de la sessió 5.
8.4🔍 Investigar · Desmuntant tòpics⚠️Desmuntant un tòpic🗣️En parella
Desmuntant «una tornada tranquil·la».
En parella, llegiu el bloc «Desmuntant tòpics». Feu una llista dels moments de violència o de tensió entre el 1814 i el 1833, amb la data de cada un. Expliqueu, a partir de la llista, per què no va ser una tornada tranquil·la.
La llista datada i l'explicació (60-80 paraules).
💡 Pista: Connectors: «primer…», «després…», «i al final…». Podeu tancar amb «No va ser una tornada tranquil·la perquè…».
8.5✍️ Explicar · cadena causa-efecte📊La fitxa de dades📖La lectura✏️Individual
Del Desitjat a la Dècada Ominosa.
Encadena en cinc baules com es passa de «Ferran VII torna a Espanya» a «comença la Dècada Ominosa». Hi han de sortir el Manifest dels Perses, el pronunciament de Riego i els Cent Mil Fills de Sant Lluís. A cada fletxa, explica per què un fet porta al següent.
La cadena de cinc baules, amb una explicació a cada fletxa.
Com es fa · Cadena causa-efecte
Escriu la primera baula i l'última: has de saber on comences i on acabes.
Omple les del mig. Cada una ha de ser conseqüència de l'anterior i causa de la següent.
A cada fletxa, escriu-hi «perquè…» o «això fa que…», no només l'ordre.
Prova d'esborrar una baula. Si la cadena continua tenint sentit, aquella baula no era una causa.
Està bé si cada fletxa porta una explicació · no hi ha cap salt que un company no pugui seguir.
💡 Pista: Connectors: «com que», «això fa que», «per això».
8.6🔍 Investigar · Lectura de font📜L'Arxiu📖La lectura✏️Individual
Un manifest per convèncer el rei.
Llegeix la cita del Manifest dels Perses a L'Arxiu i identifica tres coses. FET: a qui s'adrecen els diputats i què li demanen? PARER: com presenten la monarquia absoluta? SENYAL: per què fan servir la paraula «raó», que era la bandera dels seus enemics?
Tres respostes (fet, parer, senyal), 60-80 paraules.
💡 Pista: Connectors: «els diputats demanen…», «presenten la monarquia com…», «fan servir aquesta paraula perquè…».
🎢
Sessió 8 · Nivell Avançat Et vols arriscar3 activitats▶
8.7🔍 Investigar · Lectura de font📜L'Arxiu📖La lectura✏️Individual
Qui guanyava si el rei no jurava.
Llegeix la cita del Manifest dels Perses a L'Arxiu. FET: què defensa? PARER: com vol que el rei vegi la monarquia absoluta? SENYAL: quines paraules ho delaten? Dedueix què hi guanyaven els seixanta-nou diputats si Ferran VII els feia cas, i què hi perdien els qui havien fet la Constitució de Cadis.
Els tres passos i la deducció, 80-100 paraules.
💡 Pista: Pensa què havien perdut els privilegiats amb la Constitució de 1812.
8.8🌍 Participar · decisió raonada📖La lectura📊La fitxa de dades✏️Individual
«El Desitjat» o «el rei felló»?
Al llibre de text del futur, Ferran VII només pot portar un sobrenom: «el Desitjat» o «el rei felló», és a dir, el rei traïdor. Tria'n un i defensa la tria amb dos fets concrets de la lectura: com el van rebre el 1814 i com va governar després.
La tria i els dos fets que la defensen, 40-60 paraules.
Com es fa · Decisió raonada
Escriu les opcions que hi havia de debò, no les que t'agradaria que hi hagués.
Per a cada una, un avantatge i un risc.
Tria i dona dues raons.
Escriu el risc que assumeixes amb la teva tria, i què faries si sortís malament.
Està bé si les opcions són les que aquella gent tenia en aquell moment · reconeixes un risc de la teva pròpia tria.
💡 Pista: Escriu primer els dos fets; la tria surt d'ells.
8.9🌍 Participar · Ahir i avui🧠El que ja saps📖La lectura👥En grup
Quan cada govern desfà el de l'anterior.
Amb Ferran VII, cada bàndol que arribava al poder desfeia el que havia fet l'altre. En grup, penseu en alguna cosa que hàgiu vist canviar i tornar a canviar segons qui manava: a l'escola, al vostre poble o al país. Argumenteu per què és perillós i què caldria perquè els canvis duressin.
La conclusió del grup, 40-60 paraules.
💡 Pista: Abans d'escriure, apunteu què és imposar-se i què és pactar.
〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉
Pas 05
⏱ 2 min
🎯Tancament
📋 Dinàmica✕ Tanca
DinàmicaQuiz formatiu de 3 preguntes clau. Projecta'l a la pantalla de l'aula i resol-lo conjuntament amb el grup sencer per avaluar l'assoliment del dia.
📌 Per emportar-se
El regnat de Ferran VII (1814-1833) va ser un pèndol violent. Va tornar com «el Desitjat», però el Manifest dels Perses el va empènyer a abolir la Constitució i obrir el Sexenni Absolutista. El pronunciament de Riego (1820) va imposar el Trienni Liberal, que els Cent Mil Fills de Sant Lluís van aixafar el 1823. Va seguir la Dècada Ominosa, de repressió duríssima. I el problema successori (Pragmàtica Sanció) va deixar el país partit, a les portes de les guerres carlines.
🎯 Tres preguntes per verificar
Tria una resposta. No es guarda res — només per a tu.
1. Què demanava a Ferran VII el Manifest dels Perses?
2. Què va aconseguir el pronunciament de Riego el 1820?
3. Com es va acabar el Trienni Liberal, el 1823?
✍️ Abans de tancar la llibreta Si hi ha temps
Quina de les tres activitats t'ha costat més? Escriu en una línia què faries diferent la propera vegada.
💭 Per pensar fins demà Si hi ha temps
Si cada bàndol, en arribar al poder, desfeia tot el que havia fet l'altre, com podia un país trobar mai una estabilitat?