#GiH3 · 3r ESO · Càpsula 9
QUÈ NEIX QUAN MOR UN IMPERI?
El 1833 un comptable català que treballava a Madrid va escriure un poema d'aniversari per al seu amo, en una llengua que feia un segle que no s'imprimia. Seixanta-cinc anys després, l'estiu del 1898, Espanya va perdre en quatre mesos el que li quedava d'un imperi de quatre segles: dues flotes en dos matins, Cuba, Puerto Rico, les Filipines i Guam. Què neix quan mor un imperi? Aquesta càpsula ho pregunta a cada sessió, a les dues bandes de l'oceà, i deixa que responguis tu.
A Catalunya, el poema del 1833 va fer un públic, el públic va fer una literatura, la literatura va fer un moviment, i el moviment, un partit: Aribau i els Jocs Florals, Almirall i el Memorial de Greuges, les Bases de Manresa, la Lliga que va guanyar el 1901 quan l'imperi acabava de caure, i les façanes del passeig de Gràcia que la mateixa burgesia es feia construir mentrestant. A Cuba, una illa de sucre que funcionava amb esclaus i venia als Estats Units va deixar de sortir a compte: deu anys de guerra, una abolició que va trigar divuit, dos-cents mil soldats de lleva, un general que va tancar els pagesos fins que en van morir més de cent mil, i un cuirassat que va explotar sense que ningú sàpiga per què.
A cada sessió llegiràs un document real (l'oda d'Aribau, «Lo catalanisme», Prat de la Riba, Rusiñol, el manifest de Céspedes, el de Montecristi, el tractat de París, l'esmena Platt, el programa de Costa) i et preguntaràs qui l'escriu, què promet i què calla. De la mort de l'imperi no va néixer la llibertat de cap illa: va néixer un imperi nou a l'altra banda, un partit a casa i un país que es va posar a preguntar-se què era.
✨ Què aprendràs en aquesta càpsula
- Explicar la Renaixença com la recuperació del prestigi d'una llengua que tothom parlava i ningú no escrivia, i com els Jocs Florals, Verdaguer, Guimerà i Maragall van fer d'un públic una consciència.
- Distingir el catalanisme polític d'Almirall (el Memorial de Greuges, «Lo catalanisme») del catalanisme conservador de les Bases de Manresa i la Lliga Regionalista, i saber què demanaven i què no (autogovern, no independència; vot per gremis, no universal).
- Llegir el Modernisme com l'aparador d'una classe, la burgesia industrial, que volia ser moderna, europea i catalana alhora, amb Gaudí, Domènech i Montaner, Puig i Cadafalch, Maragall i Rusiñol.
- Descriure la Cuba colonial (el sucre, els esclaus, el tren, els criolls i els peninsulars), la Guerra dels Deu Anys i l'abolició lenta, i explicar la guerra del 1895-98: Montecristi, la reconcentració de Weyler i el Maine com a ocasió i no com a causa.
- Explicar per què Espanya va perdre en quatre mesos (Cavite, Santiago, Cervera) i llegir el tractat de París i l'esmena Platt per veure el mapa nou: un protectorat, un territori sense vot, una segona guerra i una base, i un imperi que manava sense annexionar.
- Valorar el trauma del 98 (els repatriats, el «sense pols») i les seves respostes (el regeneracionisme de Costa, la Generació del 98, la Lliga, l'exèrcit humiliat), i respondre amb proves de nou sessions què neix quan mor un imperi.
🗺️ Mapa de les 9 sessions
- S01
La Renaixença i el catalanisme cultural
Aribau i l'Oda a la pàtria (1833). Els Jocs Florals (1859). Verdaguer, Guimerà, Maragall. La recuperació de …
- S02
El catalanisme polític
Valentí Almirall i el Memorial de Greuges (1885). Lo Catalanisme (1886). El Primer Congrés Catalanista. La t…
- S03
Les Bases de Manresa i la Lliga Regionalista
El primer projecte d'autogovern de tall conservador (1892). Prat de la Riba i Cambó. La fundació de la Lliga…
- S04
El Modernisme català
L'expressió cultural de la burgesia industrial. Gaudí, Domènech i Montaner, Puig i Cadafalch. Modernisme lit…
- S05
Geografia colonial: Cuba al s. XIX
L'economia de plantació esclavista i la seva organització territorial: ingenis sucrers, plantacions tabaquer…
- S06
La Guerra de Cuba (1895-1898)
El Grito de Baire. La guerra de guerrilles. Weyler i la política de "reconcentración". Els EUA i el moviment…
- S07
La guerra Hispano-Estatunidenca
Quatre mesos de derrotes fulminants. Pèrdua de la flota a Cavite (Filipines) i Santiago (Cuba). La incapacit…
- S08
El nou mapa post-1898
Cartografia comparativa: l'imperi espanyol abans i després del 98. Cuba independent (sota tutela nord-americ…
- S09
El trauma del 98 i el regeneracionisme
L'impacte moral i polític a Espanya. Joaquín Costa: "Despensa y escuela". La Generació del 98 (Unamuno, Maez…